O curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Câmpus São Luís, promove o Seminário de lançamento do livro “Estudo Documental de Caso sobre o Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros (LIESAFRO)”. O evento ocorrerá no dia 19 de junho, com início às 18h, no Auditório Principal do Centro Pedagógico Paulo Freire, reunindo docentes, discentes, pesquisadores e membros da comunidade interessados na temática.
O seminário é aberto ao público geral e tem por objetivo apresentar os principais resultados da pesquisa desenvolvida pelo professor do curso de Pedagogia, Antonio Henrique França Costa, além de promover reflexões sobre interdisciplinaridade, educação para as relações étnico-raciais e valorização das culturas africanas e afro-brasileiras no ambiente acadêmico.
A obra, fruto da tese de doutorado do docente, traz um estudo de caso sobre a trajetória e a importância da Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros da UFMA, curso voltado para a formação de profissionais comprometidos com a promoção da igualdade racial e com o enfrentamento das diferentes formas de racismo presentes na sociedade.
Para o autor e organizador do evento, Antonio Henrique França Costa, o seminário representa uma oportunidade de fortalecer o diálogo entre ensino, pesquisa e extensão, evidenciando o papel da Universidade na produção científica e na promoção de transformações sociais por meio da educação. “É importante destacar que eventos como esse são fundamentais no ambiente acadêmico, pois proporcionam a troca de conhecimentos, experiências e reflexões, além de contribuírem para o fortalecimento e a visibilidade das pesquisas e dos projetos desenvolvidos pelas instituições de ensino superior. Dessa forma, o seminário busca ampliar a discussão sobre a interdisciplinaridade e a valorização da cultura africana e afro-brasileira no contexto da educação, colaborando para a promoção da equidade e inclusão”, frisa.
Além do lançamento do livro, a programação contará com a palestra da professora Wilma de Nazaré Baia, do Programa em Pós-Graduação em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros (PPGAFRO), que abordará o tema “Educação para Equidade na Formação de Professores(as): avanços e desafios (2020-2025)”. A atividade pretende estimular reflexões sobre os desafios contemporâneos da formação docente e sobre a construção de práticas educacionais comprometidas com a equidade e a diversidade.
Ações como essas destacam o comprometimento da UFMA na promoção de diálogos sobre igualdade racial no ambiente acadêmico e na contribuição de frutos para toda a sociedade externa por meio do estímulo à produção científica e visibilidade de pautas.
